各二级学院（部）：
为进一步规范教学管理，确保教学工作有序推进，根据学校教学工作安排，现将学期末教学相关工作安排通知如下：
一、授课与考试安排
1.在校班级须在2026年1月9日（第19周）完成本学期授课任务和考查课程的考核工作。
2.期末考试安排在2026年1月12-14日，请各二级学院统筹时间，并及时通知重修的同学按要求参加课程结束考核。
二、课程考试组织
各二级学院（部）应加强对考试工作的组织领导，深入开展“诚信考试，拒绝作弊”为主题的考风考纪教育活动，把做好监考教师培训工作和加强学生考风考纪教育相结合，强化考试过程管理和检查督导，逐个环节压实责任，确保考试运行平稳有序。
1.认真组织部门教师和临床兼职教师学习《江苏医药职业学院考试管理工作规定》（苏医教〔2022〕04）文件，高度重视试卷的保密工作，考试前，任课教师不得给学生划范围、圈重点，不得暗示或泄露考题，保障期末考试工作顺利进行。
组织召开考前考务培训会，做好考前宣传教育，切实加强考试管理和考风考纪，营造诚信考试氛围。做好考前各项准备工作，要彻底清理考场，监考教师佩戴证件参加监考。应加强学生证件核查和电子设备管理，特别要提醒学生严禁随身携带手机，无有效证件（身份证或学生证）不得参加考试。对于监考教师在期末考试工作中违反学校规定造成的教学事故及学生违纪的考试作弊事件，各二级学院应及时查清事实，收集佐证材料，当日上报教务处和学工处，以便迅即处理。
2.命题应以课程标准为依据，围绕课程目标设计考核内容，全面覆盖课程核心知识点与能力培养要求，既要考察学生对基本理论知识的掌握程度，又应检查学生分析问题和解决问题的能力，确保命题的科学性、规范性和针对性。尽量使用试题（卷）库抽题，不得直接使用近三年同类考试中考过的试卷，本次考试将使用难易度和题量相当的A、B两套试卷同时作为考试用卷，两卷重合率不得超过30%，试卷格式统一按照学校模板要求，严格参照考试时间命题（期末考试时间90分钟），试题难易度要适中，把握好试卷的覆盖面，题型多样，避免题型单一、题量过少等情况。
3.严格规范考试管理，学生无特殊情况不得缓考，因身体健康等原因不能按时参加考核的应于开考前3天申请缓考，填写《缓考申请表》（附证明材料），经所在学院教学院长签署意见后报教务处批准，未经批准不参加考试者，视作旷考。申请缓考学生的课程考核将于下学期开学初与补考同时进行。
4.考试过程中，监考教师须将考试课程名称、考试起始时间书写在黑板上，并在黑板上写明“考生禁止携带手机进入考场，一旦发现，以作弊论处”字样。开考前，监考教师须向学生宣讲考场规则，严肃考场纪律，严防作弊现象发生。
5.强化课程考核的过程性评价，所有课程考核成绩由过程性评价和结果性评价两部分构成。过程性评价（可包含考勤与态度、课堂参与、课后作业、随堂测试、阶段测试、期中考试、实践技能等），合理设置过程性评价和结果性评价所占的比例；结果性评价（期末考试成绩）占比原则上不超过50%。
6.考试后，各二级学院（部）要组织教研室严格规范阅卷和成绩报送，任课教师应公正、公平、科学地评阅试卷，不打人情分、感情分，凡统一命题的试卷采用流水集中阅卷。阅卷教师必须在本人所阅的试卷题号栏内签名，要认真核对各题得分和总分，扣分合理，加分准确，严禁随意更改学生卷面成绩。期末考试阅卷、评分、成绩录入原则上在考试结束后三天内完成，同时做好试卷分析。成绩录入时须认真核对学生信息，审核通过后原则上不予更改。
7.阅卷和登分工作结束后，及时进行试卷装订归档。装订顺序依次为：①试卷封面；②试卷审核表；③标准答案及评分标准；④成绩统计及试卷分析表；⑤试卷复核表；⑥成绩单；⑦考试试卷，认真做好课程考试相关材料的归档和保管工作。
三、实验（训）室管理
1.实训教学结束后，各二级学院应及时对实训室（包括机房）进行一次全面的卫生清扫，所有设备、电脑桌上(及抽屉内)的废屑废物应清理干净，仪器、工具等摆放整齐，表面无积尘，不留死角。
2.全面检查实验室危化品、钢气瓶、门窗水电等相关重点部位，发现已损坏或存有安全隐患应及时维修处置。做好降雪、结冰、大风的应对工作，特别是防范管道爆裂风险。实践教学结束时，应切断实训室所有电源开关，关闭好门窗和水龙头。
四、学期工作总结
各二级学院（部）结合学期初工作计划，全面分析本学期教学工作所取得的成绩及存在的问题。内容包含校内外教学工作、教育教学改革工作中好的经验，期中教学检查存在的问题及整改的措施等。实事求是地反映成绩与经验，突出重点、亮点和特色，客观梳理存在的问题并提出改进措施。
五、下学期授课计划制定与提交
1.授课计划由各课程负责人牵头根据人培方案和课程标准组织课程组教师讨论制订。同年级、同专业、同课程，所有任课教师均应参与授课计划的讨论，最后由课程负责人1人制定授课计划并提交。
2.授课计划表中的内容：课程名称、学分、学时数（理论、实验、理实一体化）授课类别等应与教学进程表保持一致。
3.在授课计划中要具体体现课堂教学改革的内容和学时。
4.授课计划须在2026年1月6日前按照Excel版本通过教务系统提交，授课计划内容务必规范填写，（附件1）标题命名为：年级+专业+课程名称，因涉及后续排课与统计课时，理论与实验课时分配表（附件2）一并提交。
附件：
2.
附件2：2025-2026学年第2学期教学任务理论课时、实训课时分配表.xlsx
教务处
2025年12月29日
